内蒙古财经大学
INNER MONGOLIA FINANCE AND ECONOMICS COLLEGE
项目介绍
非全日制6万元(2022)
年份 | 总分 | 英语 | 综合 |
---|---|---|---|
2023 | 157 | 36 | 72 |
2022 | 160 | 37 | 74 |
2021 | 160 | 37 | 74 |
年份 | 报考数 | 实考数 | 录取数 | 录取率 |
---|---|---|---|---|
2023 | 0 | 0 | 39 | |
2021 | 0 | 0 | 100 | |
2020 | 0 | 0 | 100 |
特色项目
内蒙古财经大学MBA项目的培养模式突出开放性,采用“三双制”的开放式办学模式教学。 “三双制”教学模式是指“双导师制”(校内导师与校外导师相结合);“双基地制”(利用学校25个研究基地、中心和实验室等为学员提供教学科研资源,利用广大校友资源建立MBA实习基地,为学员提供实践教学资源);“双结合制”(设置复合MBA方向,形成“行业+研究方向”的双结合培养模式)。
学习方式
学习形式采取每学期集中3次,每次7—9天集中授课。
通知:2021年考试成绩已经公布
点击查询院校成绩排名暂无数据
暂无数据
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老师,全日制的学费到底是多少呀,上面有2个金额11.6和15.6
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老师,全日制的学费到底是多少呀,上面有2个金额11.6和15.6
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北理全日制MBA录取率高吗,自主划线的分数是多少
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老师,你好。请问贵校招收多少全日制MBA的学生。
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非全日制是双证么
项目介绍
非全日制6万元(2022)
年份 | 总分 | 英语 | 综合 |
---|---|---|---|
2023 | 157 | 36 | 72 |
2022 | 160 | 37 | 74 |
2021 | 160 | 37 | 74 |
年份 | 报考数 | 实考数 | 录取数 | 录取率 |
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2023 | 0 | 0 | 39 | |
2021 | 0 | 0 | 100 | |
2020 | 0 | 0 | 100 |
特色项目
内蒙古财经大学MBA项目的培养模式突出开放性,采用“三双制”的开放式办学模式教学。 “三双制”教学模式是指“双导师制”(校内导师与校外导师相结合);“双基地制”(利用学校25个研究基地、中心和实验室等为学员提供教学科研资源,利用广大校友资源建立MBA实习基地,为学员提供实践教学资源);“双结合制”(设置复合MBA方向,形成“行业+研究方向”的双结合培养模式)。
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非全日制是双证么
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非全日制6万元(2022)
年份 | 总分 | 英语 | 综合 |
---|---|---|---|
2023 | 157 | 36 | 72 |
2022 | 160 | 37 | 74 |
2021 | 160 | 37 | 74 |
年份 | 报考数 | 实考数 | 录取数 | 录取率 |
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2023 | 0 | 0 | 39 | |
2021 | 0 | 0 | 100 | |
2020 | 0 | 0 | 100 |
特色项目
内蒙古财经大学MBA项目的培养模式突出开放性,采用“三双制”的开放式办学模式教学。 “三双制”教学模式是指“双导师制”(校内导师与校外导师相结合);“双基地制”(利用学校25个研究基地、中心和实验室等为学员提供教学科研资源,利用广大校友资源建立MBA实习基地,为学员提供实践教学资源);“双结合制”(设置复合MBA方向,形成“行业+研究方向”的双结合培养模式)。
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非全日制是双证么
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非全日制6万元(2022)
年份 | 总分 | 英语 | 综合 |
---|---|---|---|
2023 | 157 | 36 | 72 |
2022 | 160 | 37 | 74 |
2021 | 160 | 37 | 74 |
年份 | 报考数 | 实考数 | 录取数 | 录取率 |
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2023 | 0 | 0 | 39 | |
2021 | 0 | 0 | 100 | |
2020 | 0 | 0 | 100 |
特色项目
内蒙古财经大学MBA项目的培养模式突出开放性,采用“三双制”的开放式办学模式教学。 “三双制”教学模式是指“双导师制”(校内导师与校外导师相结合);“双基地制”(利用学校25个研究基地、中心和实验室等为学员提供教学科研资源,利用广大校友资源建立MBA实习基地,为学员提供实践教学资源);“双结合制”(设置复合MBA方向,形成“行业+研究方向”的双结合培养模式)。
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非全日制是双证么
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非全日制6万元(2022)
年份 | 总分 | 英语 | 综合 |
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2023 | 157 | 36 | 72 |
2022 | 160 | 37 | 74 |
2021 | 160 | 37 | 74 |
年份 | 报考数 | 实考数 | 录取数 | 录取率 |
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2023 | 0 | 0 | 39 | |
2021 | 0 | 0 | 100 | |
2020 | 0 | 0 | 100 |
特色项目
内蒙古财经大学MBA项目的培养模式突出开放性,采用“三双制”的开放式办学模式教学。 “三双制”教学模式是指“双导师制”(校内导师与校外导师相结合);“双基地制”(利用学校25个研究基地、中心和实验室等为学员提供教学科研资源,利用广大校友资源建立MBA实习基地,为学员提供实践教学资源);“双结合制”(设置复合MBA方向,形成“行业+研究方向”的双结合培养模式)。
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非全日制是双证么
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---|---|---|---|
2023 | 157 | 36 | 72 |
2022 | 160 | 37 | 74 |
2021 | 160 | 37 | 74 |
年份 | 报考数 | 实考数 | 录取数 | 录取率 |
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2023 | 0 | 0 | 39 | |
2021 | 0 | 0 | 100 | |
2020 | 0 | 0 | 100 |
特色项目
内蒙古财经大学MBA项目的培养模式突出开放性,采用“三双制”的开放式办学模式教学。 “三双制”教学模式是指“双导师制”(校内导师与校外导师相结合);“双基地制”(利用学校25个研究基地、中心和实验室等为学员提供教学科研资源,利用广大校友资源建立MBA实习基地,为学员提供实践教学资源);“双结合制”(设置复合MBA方向,形成“行业+研究方向”的双结合培养模式)。
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年份 | 总分 | 英语 | 综合 |
---|---|---|---|
2023 | 157 | 36 | 72 |
2022 | 160 | 37 | 74 |
2021 | 160 | 37 | 74 |
年份 | 报考数 | 实考数 | 录取数 | 录取率 |
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2023 | 0 | 0 | 39 | |
2021 | 0 | 0 | 100 | |
2020 | 0 | 0 | 100 |
特色项目
内蒙古财经大学MBA项目的培养模式突出开放性,采用“三双制”的开放式办学模式教学。 “三双制”教学模式是指“双导师制”(校内导师与校外导师相结合);“双基地制”(利用学校25个研究基地、中心和实验室等为学员提供教学科研资源,利用广大校友资源建立MBA实习基地,为学员提供实践教学资源);“双结合制”(设置复合MBA方向,形成“行业+研究方向”的双结合培养模式)。
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年份 | 总分 | 英语 | 综合 |
---|---|---|---|
2023 | 157 | 36 | 72 |
2022 | 160 | 37 | 74 |
2021 | 160 | 37 | 74 |
年份 | 报考数 | 实考数 | 录取数 | 录取率 |
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2023 | 0 | 0 | 39 | |
2021 | 0 | 0 | 100 | |
2020 | 0 | 0 | 100 |
特色项目
内蒙古财经大学MBA项目的培养模式突出开放性,采用“三双制”的开放式办学模式教学。 “三双制”教学模式是指“双导师制”(校内导师与校外导师相结合);“双基地制”(利用学校25个研究基地、中心和实验室等为学员提供教学科研资源,利用广大校友资源建立MBA实习基地,为学员提供实践教学资源);“双结合制”(设置复合MBA方向,形成“行业+研究方向”的双结合培养模式)。
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2023 | 157 | 36 | 72 |
2022 | 160 | 37 | 74 |
2021 | 160 | 37 | 74 |
年份 | 报考数 | 实考数 | 录取数 | 录取率 |
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2023 | 0 | 0 | 39 | |
2021 | 0 | 0 | 100 | |
2020 | 0 | 0 | 100 |
特色项目
内蒙古财经大学MBA项目的培养模式突出开放性,采用“三双制”的开放式办学模式教学。 “三双制”教学模式是指“双导师制”(校内导师与校外导师相结合);“双基地制”(利用学校25个研究基地、中心和实验室等为学员提供教学科研资源,利用广大校友资源建立MBA实习基地,为学员提供实践教学资源);“双结合制”(设置复合MBA方向,形成“行业+研究方向”的双结合培养模式)。
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2023 | 157 | 36 | 72 |
2022 | 160 | 37 | 74 |
2021 | 160 | 37 | 74 |
年份 | 报考数 | 实考数 | 录取数 | 录取率 |
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2023 | 0 | 0 | 39 | |
2021 | 0 | 0 | 100 | |
2020 | 0 | 0 | 100 |
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内蒙古财经大学MBA项目的培养模式突出开放性,采用“三双制”的开放式办学模式教学。 “三双制”教学模式是指“双导师制”(校内导师与校外导师相结合);“双基地制”(利用学校25个研究基地、中心和实验室等为学员提供教学科研资源,利用广大校友资源建立MBA实习基地,为学员提供实践教学资源);“双结合制”(设置复合MBA方向,形成“行业+研究方向”的双结合培养模式)。
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非全日制6万元(2022)
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2023 | 157 | 36 | 72 |
2022 | 160 | 37 | 74 |
2021 | 160 | 37 | 74 |
年份 | 报考数 | 实考数 | 录取数 | 录取率 |
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2023 | 0 | 0 | 39 | |
2021 | 0 | 0 | 100 | |
2020 | 0 | 0 | 100 |
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2023 | 157 | 36 | 72 |
2022 | 160 | 37 | 74 |
2021 | 160 | 37 | 74 |
年份 | 报考数 | 实考数 | 录取数 | 录取率 |
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2023 | 0 | 0 | 39 | |
2021 | 0 | 0 | 100 | |
2020 | 0 | 0 | 100 |
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内蒙古财经大学MBA项目的培养模式突出开放性,采用“三双制”的开放式办学模式教学。 “三双制”教学模式是指“双导师制”(校内导师与校外导师相结合);“双基地制”(利用学校25个研究基地、中心和实验室等为学员提供教学科研资源,利用广大校友资源建立MBA实习基地,为学员提供实践教学资源);“双结合制”(设置复合MBA方向,形成“行业+研究方向”的双结合培养模式)。
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